Analitza com són i com aprenen per poder-los oferir l’educació que necessiten.
El primer pas per ajudar els nens i nenes és saber com són, com aprenen i com se senten.
Amb la Plataforma Àtom tindràs les eines necessàries per detectar les seves necessitats educatives i descobrir els seus talents.
Analitza el perfil cognitiu de cada alumne per ajudar-lo a aprendre com necessita. Coneix en quines àrees destaca i quines li suposen una dificultat i actua per prevenir el fracàs escolar.
L’adaptació emocional és la base de tots els aprenentatges. Detecta si els i les alumnes se senten a gust a l’escola, amb la família, amb els companys i les companyes i amb ells mateixos.
Una radiografia del sistema de relacions del grup-classe per entendre els rols i dinàmiques. Identifica casos d’assetjament escolar (bullying), aïllament o rebuig i potencia dinàmiques positives de col·laboració i cohesió.
Vinculant l’educació amb la recerca científica i els avenços tecnològics aconseguim destapar el potencial de cada alumne/a.
La plataforma àtom va destina principal a dos àmbits de l’educació, per un costat a les escoles, que el poden adaptar al seu mètode habitual i a gabinets que els interessi incorporar el mètode de manera senzilla i resolutiva.
D’altra banda també resulta molt interessant per famílies que vulguin treballar directament amb els petits de la casa.
Coneix com són, com aprenen i com es relacionen els i les alumnes per dirigir a cadascú els recursos que necessiten.
— Visualitza com aprenen, senten i es relacionen els i les alumnes
— Detecta precoçment i anticipa’t a les dificultats d’aprenentatge, emocionals i socials
— Personalitza els recursos amb les orientacions individualitzades
— Estalvia temps gràcies a l’aplicació digital
Identifica les habilitats intel·lectuals i l’adaptació emocional dels nens i nenes per ajudar-los a desenvolupar-se.
— Simplifica l’aplicació i correcció de proves
— Integra la informació cognitiva, emocional i adaptativa
— Dissenya la intervenció psicopedagògica a partir de les orientacions
— Supervisa l’evolució de cada alumne/a
El Projecte Òrbita neix amb un objectiu: Ajudar a mestres i professionals de l’educació i la psicopedagogia a conèixer i atendre millor les necessitats dels infants. Per fer-ho, connectem la investigació en neurociència, cognició i psicologia amb la intel·ligència artificial per tal de crear eines individualitzades i adaptades a les necessitats de cada nen i nena.
Psicòloga infanto-juvenil especialitzada en altes capacitats intel·lectuals. Coordinadora pedagògica del Projecte Òrbita i assessora d’escoles i gabinets.
Físic investigador en cognició i intel·ligència artificial. Arquitecte del la Plataforma Àtom i coordinador del Projecte Òrbita.
Psicòloga infanto-juvenil especialitzada en psicopatologia i dificultats d'aprenentatge. Coordinadora de psicologia del Projecte Òrbita i assessora d'escoles.
Matemàtica i Lingüista, doctora en Intel·ligència Artificial treballa en el desenvolupament i millora de la Plataforma Àtom i en la contínua recerca científica que se’n deriva.
Estarem encantats de rebre notícies teves, si us plau no dubtis en escriure’ns. Pots fer servir el formulari següent o a través del correu electrònic info@projecteorbita.cat.
