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Aprender es un viaje. ¿Les ayudamos a volar?

Detecta cómo es y cómo aprende cada alumno y ábrele un mundo de oportunidades.

PLATAFORMA ÀTOM

El primer paso para ayudar a los niños y niñas es saber cómo son, cómo aprenden y cómo se sienten.
Con la Plataforma Àtom obtendrás toda esta información de forma rápida y sencilla mientras se divierten.

TEST COGNITIVO

Analiza el perfil cognitivo de los alumnos. Conoce en qué áreas destaca y cuáles le suponen una dificultad y actúa para prevenir el fracaso escolar.

  • Lectura
  • Memoria de Trabajo
  • Velocidad de Procesamiento
  • Fluidez Matemática
  • Memoria a Largo Plazo
  • Razonamiento Lógico
  • Cálculo
  • Emociones

TEST ADAPTATIVO

Identifica si los alumnos están a gusto en la colegio, con la familia, con los compañeros y con ellos mismos.

  • Personal
  • Social
  • Familiar
  • Escolar

SOCIOGRAMA

Una radiografía del sistema de relaciones del grupo-clase para entender los roles y dinámicas. Identifica posibles casos de acoso escolar (bullying), aislamiento o rechazo y potencia dinámicas positivas de colaboración y cohesión.

  • Prosocialidad
  • Disrupción
  • Victimización
  • Estado de ánimo
  • Autoimagen
  • Carácter
  • Estatus Sociométrico
  • Valoración Académica
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Vinculando la educación con la investigación científica y los avances tecnológicos lograremos que cada alumno llegue hasta donde quiera.

¿QUIÉN NECESITA LA PLATAFORMA ÀTOM?

La plataforma Àtom va destina principal a dos ámbitos de la educación, por un lado en las escuelas, que lo pueden adaptar a su método habitual y en gabinetes que les interese incorporar el método de manera sencilla y resolutiva.
Por otra parte también resulta muy interesante para familias que quieran trabajar directamente con los pequeños de la casa.

COLEGIOS

Conoce cómo son, cómo aprenden y cómo se relacionan los alumnos para dirigir a cada uno los recursos que necesitan.

Conoce cómo aprenden, sienten y se relacionan los alumnos

Ahorra tiempo gracias a la aplicación digital

Personaliza los recursos con las orientaciones individualizadas

Detecta precozmente y anticípate a las dificultades de aprendizaje, emocionales y sociales

GABINETES PSICOPEDAGÓGICOS

Identifica las habilidades intelectuales y la adaptación emocional de los niños y niñas para ayudarles a desarrollarse.

Simplifica la aplicación y corrección de pruebas

Integra la información cognitiva, emocional y adaptativa

Diseña la intervención psicopedagógica a partir de las orientaciones

Supervisa la evolución de cada alumno

QUIÉNES SOMOS

El Projecte Òrbita nace con un objetivo: Ayudar a maestros y a profesionales de la educación y la psicopedagogía a conocer y atender mejor las necesidades de los niños y niñas. Para ello, conectamos la investigación en neurociencia, cognición y psicología con la inteligencia artificial para crear herramientas individualizadas y adaptadas a las necesidades de cada niño y niña.

MARIA BELTRAN

Psicóloga infanto-juvenil especializada en altas capacidades intelectuales. Coordinadora pedagógica del Projecte Òrbita y asesora de escuelas y gabinetes.

EUDALD CORREIG

Físico investigador en cognición e inteligencia artificial. Arquitecto de la Plataforma Àtom y coordinador del Projecte Òrbita.

ÀNGELS BERGÉ

Psicóloga infanto-juvenil especializada en psicopatología y dificultades de aprendizaje. Coordinadora de psicología del Projecte Òrbita y asesora de colegios.

EMÍLIA GARCIA

Matemática y Lingüista, doctora en Inteligencia Artificial. Trabaja en el desarrollo y mejora de la Plataforma Àtom y en la continua investigación científica asociada.

CONTACTO

Estaremos encantados de recibir noticias tuyas, por favor no dudes en escribirnos. Puedes usar el formulario siguiente o a través del correo electrónico info@projecteorbita.cat.

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